Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
закрытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
annaromemusic
Описание
Анна Романовская, также известная как ANNA ROME - современная вокалистка, работающая в нескольких музыкальных направлениях, от джаза до электронной музыки. Опыт ее работы с диджеями России и Европы составляет уже более 6 лет. Анна является лингвистом по образованию, что позволяет ей совмещать создание вокала для хаус треков с написанием текстов на английском языке. Ее работы уникальны, часть из них представлена в данной группе.
АННА родилась в Ярославле. Вокальные способности проявились с раннего детства.
Первые творческие шаги начала делать в 2000 году в составе музыкального театра "Виктория".
Проявила себя в разных музыкальных стилях и жанрах. Пишет собственные тексты на русском и английском языках и музыку. Участвовала в концертных программах российских групп «АРАКС» и «ДОБРЫ МОЛОДЦЫ», фестиваля «Наследники Победы» на Камчатке, в мероприятиях Дома русско-французской дружбы «Ярославль – Пуатье», где исполняла песни на французском языке.
2002-2006 – Российский детский вокальный конкурс «ЖАР-ПТИЦА» - лауреат (г. Иваново)
2005 год – Международный фестиваль песни на французском языке «Fa Si La Chanter» - 1 место.(г. Москва)
2005 год – областной фестиваль-конкурс исполнителей песни на английском, немецком и французском языках, 1 место (г. Ярославль)
2006 год – Всероссийский фестиваль-конкурс духовно-патриотической песни «Живи, Мать-Россия!» - 1 место (Ярославль)
2007 год – региональный конкурс-фестиваль .юмора и эстрадного искусства «Москва-Ялта-Транзит» - лауреат 2 степени (г. Ярославль, г. Ялта)
2012 год – фестиваль юмора и эстрадного искусства «Москва-транзит-Москва» - лауреат.
2012 год – конкурс молодых исполнителей «МЫ ВСЕ РАЗНЫЕ» (в рамках проекта «Россия ищет таланты») – 1-е место
![√ Ответы на задачи √. Задача — проблемная ситуация с явно заданной целью, которую необходимо достичь; в более узком смысле задачей также называют саму эту цель, данную в рамках проблемной ситуации, то есть то, что требуется сделать. В первом значении задачей можно назвать, например, ситуацию, когда нужно достать предмет, находящийся очень высоко; второе значение слышно в указании: «Ваша задача — достать этот предмет». Несколько более жёсткое понимание «задачи» предполагает явными и определёнными не только цель, но и условия задачи, которая в этом случае определяется как осознанная проблемная ситуация с выделенными условиями (данным) и требованием (целью).[1] Ещё более узкое определение называет задачей ситуацию с известным начальным состоянием системы и конечным состоянием системы, причём алгоритм достижения конечного состояния от начального известен (в отличие от проблемы, в случае которой алгоритм достижения конечного состояния системы не известен).
В более широком смысле под задачей также понимается то, что нужно выполнить — всякое задание, поручение, дело, — даже при отсутствии каких бы то ни было затруднений или препятствий в выполнении. В учебной и т. п. практике «задача», напротив, принимает более узкий смысл и обозначает упражнение, требующее нахождения решения по известным данным с помощью определённых действий (умозаключения, вычисления, перемещения элементов и т. п.) при соблюдении определённых правил совершения этих действий (логическая задача, математическая задача, шахматная задача).
Решение задачи обычно требует определённых знаний и размышления. Отсюда — понятие «озадачить»: это значит либо «заставить задуматься», либо «поручить выполнение задачи» (впрочем, последнее значение упоминается в словарях как шутливое, разговорное).](https://sun9-66.userapi.com/impf/c9981/g4755500/b_c4ce3161.jpg?quality=96&as=32x32,48x48,72x72&sign=eff871ba0c7ab7ddc1020080f9f47a7e&u=NKxjwrv8tj_IO3DHITQTTQaKpCpyXwBjR9s_Dp_fjXM&cs=480x480 "√ Ответы на задачи √. Задача — проблемная ситуация с явно заданной целью, которую необходимо достичь; в более узком смысле задачей также называют саму эту цель, данную в рамках проблемной ситуации, то есть то, что требуется сделать. В первом значении задачей можно назвать, например, ситуацию, когда нужно достать предмет, находящийся очень высоко; второе значение слышно в указании: «Ваша задача — достать этот предмет». Несколько более жёсткое понимание «задачи» предполагает явными и определёнными не только цель, но и условия задачи, которая в этом случае определяется как осознанная проблемная ситуация с выделенными условиями (данным) и требованием (целью).[1] Ещё более узкое определение называет задачей ситуацию с известным начальным состоянием системы и конечным состоянием системы, причём алгоритм достижения конечного состояния от начального известен (в отличие от проблемы, в случае которой алгоритм достижения конечного состояния системы не известен).
В более широком смысле под задачей также понимается то, что нужно выполнить — всякое задание, поручение, дело, — даже при отсутствии каких бы то ни было затруднений или препятствий в выполнении. В учебной и т. п. практике «задача», напротив, принимает более узкий смысл и обозначает упражнение, требующее нахождения решения по известным данным с помощью определённых действий (умозаключения, вычисления, перемещения элементов и т. п.) при соблюдении определённых правил совершения этих действий (логическая задача, математическая задача, шахматная задача).
Решение задачи обычно требует определённых знаний и размышления. Отсюда — понятие «озадачить»: это значит либо «заставить задуматься», либо «поручить выполнение задачи» (впрочем, последнее значение упоминается в словарях как шутливое, разговорное).")